2023年秋季学期第十六期
聚焦课型研究 探索教学策略
研韵飘香香如故，拾阶而上提质量。
为有效落实“双减”政策，充分发挥骨干教师示范引领作用，同时更好地提高本校教师拼音课堂教学质量碧的拼音，提高课堂教学的有效性，激发学生学习汉语拼音的乐趣，2023年10月11日下午，我校全体语文老师和碧谷中心学校老师们齐聚一堂，开展以“聚焦课型研究，探索教学策略”之拼音教学策略研讨活动。
拼音教学示范课
听一堂好课，如听一首好曲，于境高远处叹意犹未尽。
首先，由张倩老师执教《zh ch sh r》拼音教学示范课。上课伊始，张老师以“老师说，你来做”的小游戏导入，让学生带着轻松欢快的心情进入课堂。接着，通过“创设情境巧用插图”的方式导入“zh ch sh r”。课堂上，张老师注重拼读方法的指导以及学生思维的拓展训练，教学设计环环相扣、层层推进，师生互动轻松自然，把拼音教学与生活融为一体，激发了学生学习的兴趣。
专题培训明方向
随后，教学副校长李冬艳给大家带来《拼音教学策略》的专题讲座培训。李副校长紧扣课程改革的特点详细讲解了拼音教学的重要性，提出教师要多样化教学，随后从拼音教学的认读、发音、识记、书写四个层面进行教学策略培训，并和老师们分享了拼音教学第一课时、第二课时的具体教学思路。
培训过程中，老师们听得仔细、记得认真，通过聆听李副校长的专题讲座，我们了解和掌握了拼音教学的方法和技巧，不断提高自己的专业水平和教育教学能力，也为老师们今后的拼音教学提供了新的思路。
拼音是学习语文的根基碧的拼音，没有根基无法长成参天大树。此次活动以拼音教学的课型研究为契机，为老师的拼音教学指明了方向，理清了思路，解答了困惑。今后将继续开展多元化的教学研讨活动，不断优化课堂教学，在践行“双减”的路上，聚焦课堂，扬帆起航。
前路漫漫亦灿灿，奋斗不息，探索不止。
图 文 | 张洁花
排 版| 王 蓉
初 审 | 邹兴玲、李冬艳
终 审 | 孔德军
办学理念：快乐健康、进步成长
目标定位：乡镇领头雁、城市头阵雁
校 训：明德、务实、求新、乐善
校 风：校园、家园、乐园
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学 风：好孩子、好学生、好公民
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